Foto portada: Producción de harina de trigo. (Imagen de Matías sarlo < Minga. Fotos libres para la soberanía alimentaria y el buen vivir.)
“…la sistematización se nutre de herramientas, teorías y acciones desarrolladas en el marco de una Latinoamérica marcada por dictaduras y políticas intransigentes que afectaron gravemente a muchas comunidades. Desde la educación popular hasta la comunicación popular, estas prácticas han permitido a los pueblos organizarse, reflexionar sobre sus realidades y fortalecer sus procesos colectivos.” Cuaderno #3, La sistematización como cosecha.
La Escuela de Agroecologías del Sur convoca a diversos movimientos, organizaciones y procesos agroecológicos latinoamericanos y ha ido sumando en su facilitación a Alsakuy Agroecológica, la articulación de IALAs (Institutos Agroecológicos Latinoamericanos) de la CLOC-Via Campesina, la Alianza Biodiversidad, la Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología (SOCLA), y el Consorcio Agroecológico Peruano (CAP), entre otros.
En este cuaderno precisamente compartimos las ideas de la sistematización como cosecha, hacer sentido de lo que estamos viviendo. A través de las exposiciones de Camila Torres Romero y Ramón Vera Herrera invitamos a acercarnos a las metodologías de la educación popular, las practicas narrativas y otras muchas maneras de sistematizar, recuperar y difundir las luchas y el actuar de los pueblos en la defensa de la agroecología y el territorio.
La 3ra Escuela de Agroecologías del Surse llevó a cabo en 2024 en un espacio virtual pero con mucho contenido territorial. Convivimos diversos movimientos, organizaciones y procesos agroecológicos latinoamericanos convocados por Alsakuy Agroecológica, la articulación de IALAs (Institutos Agroecológicos
Latinoamericanos) de la CLOC-Via Campesina, la Alianza Biodiversidad, la Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología (SOCLA), y el Consorcio Agroecológico Peruano (CAP).
Descargar «La sistematización como cosecha», cuaderno #3 de la 3° Escuela de Agroecologías del Sur. Metodologías Organizativas para las Territorializaciones Emancipatorias
Descargar:
Cuaderno #1 | La tecnología no es neutra
Cuaderno #2 | Disputas de las agroecologías
