Informe Primer Encuentro para un Nuevo Paradigma Educativo
Informe sobre el primer encuentro con la Corriente Pedagogica Humanista en el Parque de Estudio y Reflexión Carcarañá
Informe sobre el primer encuentro con la Corriente Pedagogica Humanista en el Parque de Estudio y Reflexión Carcarañá
PARTE DE PRENSA:
Estimados lectores:
Compartimos a continuación el informe de lo que fue el primer encuentro con la Corriente Pedagógica Humanista, realizaco en el Parque de Estudio y Reflexión Carcarañá el 19 de Noviembre 2011
Además: Comunicamos que habrá una reunión el Sábado 10 de Diciembre a partir de la 10 hs (tambien en el "Carcarañá" ), para estudiar la "Pedagogía de la Intencionalidad", ya que numerosos interesados acordaron con esta propuesta que surgió en el encuentro. Todos los interesados con este tema estan invitados! es libre y gratuito. www.parquecarcarana.org
CoPeHU · Corriente Pedagógica Humanista · www.copehu.com.ar
Informe
Primer Encuentro de Estudio, Reflexión e Intercambio
para un Nuevo Paradigma Educativo
Con mucha alegría queremos compartir una aproximación de lo que fue nuestro Primer Encuentro de Estudio, Reflexión e Intercambio para un Nuevo Paradigma Educativo.
Nos encontramos el sábado 19 de noviembre en el Parque de Estudio y Reflexión “Carcarañá”, en la localidad santafesina de Lucio V. López.
Previamente al evento, comentamos brevemente, que se difundió invitando a docentes de la educación formal y no-formal, estudiantes, personal de apoyo, padres, etc., desde la vecina localidad de Totoras por los medios de comunicación que llegan a su zona de influencia, y otros medios de rosario y la región.
Al inicio de nuestro encuentro, Silvia y Gabriel, de la Comisión del Parque Carcarañá, nos dieron la bienvenida con una visita guiada por el lugar, que creemos ofrece las mejores condiciones para la reflexión personal y el intercambio en grupos, lejos del ruido cotidiano. Desde la Corriente Pedagógica quisimos compartir este espacio abierto para profundizar en nosotros y favorecer el encuentro con lo mejor de cada uno y la reciprocidad en el trato con los demás.
Desde este ámbito y clima distenso, ya en el Centro de Trabajo continuamos con la jornada. María Eugenia presentó la CoPeHU y nos presentamos cada uno de los asistentes, comentando a que nos dedicamos y sobre que nos alentó a estar allí presentes.
Seguimos con la proyección del video sobre los paradigmas educativos por Ken Robinson, el cual nos pareció oportuno para orientar el primer momento de intercambio que se desarrolló desde lo que nos invitaba a reflexionar el video: de donde viene el modelo educativo actual, sus intereses, sus consecuencias y posibles paradigmas superadores al mismo.
Luego de este: “de dónde venimos” como encuadre, Darío, Andrea y María Eugenia, integrantes de la COPEHU y docentes en el Espacio Educativo Saeta de Buenos Aires, compartieron la experiencia pedagógica que desde este ámbito, intentan construir junto a padres y alumnos.
Vínculos basados en acuerdos y en las cinco llaves del aprendizaje de la Pedagogía de la Intencionalidad que inspira a Saeta como también a la CoPeHU, constituyendo su propuesta y su aporte: el Paradigma Educativo Humanista.
La practica en “Saeta” como modelo vivo del paradigma educativo de la Pedagogía de la Intencionalidad, despertó diversas preguntas e inquietudes de los asistentes como también el rescate e intercambio de experiencias y concepciones educativas de cada uno de ellos, reflexionando juntos:
¿"dónde estamos" … y … "hacia dónde vamos"?
La necesidad de continuar desarrollando la propuesta de la Corriente fue: unánime!
La sala de meditación y ceremonias del Parque Carcarañá al anochecer
Nos propusimos encuentros mensuales en el Parque “Carcarañá”, para estudiar e intercambiar sobre el libro “Pedagogía de la Intencionalidad”, profundizar en nosotros mismos a la luz de las prácticas del Nuevo Humanismo, que se mencionan en el libro, como los centros de respuesta, prácticas atencionales y paisaje de formación. Además, diseñar el proyecto de capacitación docente que irradiará desde la Pedagogía de la Intencionalidad, con fecha prevista de finalización en el mes de abril de 2012, y mientras tanto ir dando más brillo, más intensidad a la imagen querida de la Futura Escuela Humanista para Niños.
Para nosotros es una gran alegría y de mucha inspiración continuar con estos espacios de Encuentro con quienes aspiramos al Nacimiento de Algo Nuevo.
Un especial agradecimiento a todos los amigos del Parque de Estudio y Reflexión “Carcarañá”. www.parquecarcarana.org
Equipo CoPeHU
Contacto Región Rosario:
Prof. Analía Corradi anacorradi@hotmail.com
